Communiquer avec son chien – Deuxième partie
Le chien observe nos gestes, nos attitudes, ressent nos émotions et surtout sent plus qu’il ne voit. Il ne découvre pas le monde avec ses yeux mais avec son odorat !
Il lit avec son odorat
Le chien voit beaucoup moins bien que l’homme. Il voit en couleur mais ne distingue pas le rouge et le vert et ne perçoit pas bien les reliefs et les détails. Il peut voir jusqu’à 6 mètres alors que l’homme voit à 22 mètres.
Il aura des difficultés à voir une balle rouge sur le gazon vert par exemple, et il ne retrouvera pas sa balle en la cherchant des yeux, si vous la lancez à plus de 6 mètres.
Le chien se sert alors de son odorat pour « voir ».
Le chien possède près de 220 millions de cellules olfactives alors que l’homme n’en a que 5 millions. Il est en capacité de détecter des odeurs à de très faibles concentrations et de suivre des traces laissées il y a plus de 300 heures !
Ainsi, quand un homme entre dans une pièce ou un lieu, il observe et visualise son environnement ; le chien, quant à lui, va se servir de son flair pour savoir ce qui s’est passé et pourrait s’y passer ultérieurement.
C’est pourquoi, quand vous le promenez, laissez-lui le temps de sentir. Tout est porteur d’informations pour lui : les trottoirs, l’herbe, le bitume, les poteaux… Il pourra savoir qui est passé par là, quand, dans quel état émotionnel était ce congénère, si c’est inquiétant ou rassurant... Il lit, analyse, se rassure. Cela permet au chien de s’apaiser, diminuer son stress, le fatiguer mentalement, mieux gérer ses émotions.
Par ailleurs, la zone olfactive du cerveau est très développée chez le chien, en raison de son instinct primitif de prédateur. Plus il explore avec son flair, plus son cerveau se développe, plus son comportement évolue.
Mais attention à ne pas laisser votre chien suivre systématiquement ses instincts !
Il faut le laisser explorer dans le calme et de manière cadrée. Il faut faire des pauses, décider de changer de direction, d’aller en arrière… Prévoir des moments de jeux, s’arrêter et multiplier les rappels.
La marche en laisse n’est pas naturelle pour votre chien. Cela s’apprend dès le plus jeune âge à l’école du chiot. Si votre chien a plus de 6 mois et n’a pu aller à l’école, il n’est jamais trop tard pour apprendre. Nos cours d’éducation ont lieu le samedi et le dimanche matin, comme ceux de l’école du chiot !
3ème partie prochainement…
Communiquer avec son chien - 1ère partie
Communiquer avec son chien n’est pas si simple. Même si votre chien est un animal social que vous considérez parfois comme l’un de vos enfants, ce n’est pas un être humain. Son cerveau, ses émotions, ses sens, ses rapports sociaux sont différents des nôtres. Apprenez à décrypter les codes de communication de votre chien.
Pour un être humain, le langage verbal est le canal de communication privilégié, alors que le chien n’a pas accès au langage mais à un système de communication propre à l’espèce canine basé sur des capacités visuelles, auditives et olfactives très développées.
Une communication non verbale
Si le chien est en capacité à l’âge adulte d’apprendre 80 à 100 mots, il va d’abord étudier votre langage non verbal : la position des bras, des mains, le regard … mais aussi vos émotions (joie, peur, colère, stress…).
Le chien a un sens olfactif qui lui permet de sentir des substances chimiques appelées phéromones produites par un grand nombre de cellules glandulaires réparties sur la peau et les muqueuses. Ces phéromones lui traduisent le stress, l’attachement, la peur… bien avant que nous les ressentions nous-mêmes.
Si vous lui dites par exemple de venir vous voir mais que vous le regardez distraitement avec indifférence et que vous êtes en colère, il ne viendra sûrement pas. Il aura d’abord compris que vous étiez en colère (par son odorat) puis aura vu que vous ne recherchiez pas une réelle communication (en cherchant votre regard).
Pensez donc toujours à le regarder mais sans le fixer dans les yeux : il penserait qu’il a mal agi et que vous n’êtes pas satisfait. Votre regard doit être doux, calme et aller sur l’ensemble du corps du chien. Vos gestes doivent être également en accord avec votre regard et vos paroles : pas de geste brusque, les bras ouverts pour l’accueillir…
N’oubliez pas : votre chien observe le moindre de vos gestes et ressent tout. Vous ne pouvez rien lui cacher !
Deuxième partie prochainement…
Séance de sensibilisation aux chiens d'assistance le 7 février : aidez-les ! Prochaine session le 7 mars
Samedi 7 février, Olivier Boureau, moniteur à l’école du chiot, a organisé en partenariat avec l’association les Chiens du Silence (ACS), après les cours d’éducation, sa séance bimensuelle de sensibilisation aux chiens aidants.
Il a présenté les différents types de chiens aidants :
- Le chien guide d’aveugle,
- Le chien d’assistance pour différents types d’handicap (mobilité réduite, surdité, diabète, handicap psychique…),
- Le chien médiateur utilisé par l’institution judiciaire, les établissements scolaires ou les hôpitaux dans un cadre professionnel ou bénévole,
- Le chien visiteur bénévole qui rassure ponctuellement les enfants stressés à l’école ou les personnes âgées des EPAD.
Les chiens d’assistance sont formés par des associations pendant deux ans avant d’être proposés gratuitement aux bénéficiaires. Les frais de vétérinaires et d’alimentation sont ensuite pris en charge par les associations pendant quelques années. Le coût d’un chien est ainsi estimé à 25000 euros, alors que l’Etat ne fournit aucune aide financière directe aux associations pour ce type de prestation.
Vos dons sont donc les bienvenus (66% déductibles des impôts) !
Ces chiens sont reconnaissables par leur cape de travail. Ce sont les seuls chiens autorisés à entrer dans tout lieu public et sans muselière : dans les administrations, les transports en commun, les taxis, les commerces, supermarchés…
Savez-vous qu’une personne morale qui refuse un chien d’assistance dans un lieu public est passible d’une amende de 2500 euros et un particulier d’une amende de 250 euros !
Comment se comporter face aux chiens assistants ? Comment aider les associations ? Comment être famille d’accueil ?
Pour en savoir plus, rendez-vous à la prochaine session le 7 mars.
Renseignements sur notre partenaire : https://leschiensdusilence.fr
Nos prochains concours
Pourquoi inscrire votre chiot à l'école ?
Si votre chiot est timide ou peureux, s’il est souvent agressif ou, tout simplement, s’il ne vous écoute pas, il est temps de l’inscrire à l’école. Plus vous attendrez et plus il sera difficile et long de l’éduquer, de bien communiquer avec lui ou de le rassurer.
Dès 2 mois, votre chiot peut être accueilli à l’école du chiot pour lui permettre de s’éveiller, de découvrir son environnement et ses semblables, de développer une relation équilibrée avec son maître et d’apprendre les bons comportements qui l’accompagneront dans l’âge adulte.
Des moniteurs formés à la SCC (Société Centrale Canine) pourront prévenir ou dépister des troubles de comportements, favoriser la socialisation entre chiens et hommes, participer à l’amélioration de la communication entre le maître et son chien, préparer l’éducation du chien en se basant sur le mode de fonctionnement canin.
Cet apprentissage précoce réduit les risques de comportements indésirables à l’âge adulte, comme l’agressivité, la peur excessive ou les destructions liées au stress. Pour les maîtres, c’est également l’occasion de comprendre les besoins de leur animal et d’adopter les bonnes pratiques et méthodes d’éducation positive, respectueuses du bien-être animal.
Les séances sont organisées progressivement autour d’exercices de stimulations diverses avec des bruits, des objets, des odeurs, en alternance avec des jeux divers avec le maître.
Les dernières séances ont pour objectif l’apprentissage des bases de l’éducation : marche en laisse à côté du maître, rappel, coucher…
Les moniteurs s’adaptent aux chiots et aux demandes des maîtres, en fonction des situations.
Le club est ouvert chaque samedi et dimanche
